3 mitai apie tėvystę: ką mes darome neteisingai

<

Ar tiesa, kad vaikai turėtų būti giriami kuo dažniau? Ar verta verti vaiką nuo melų? Ir ar tai tikrai pavojinga tėvų ginčai dėl vaiko psichikos? Iš knygos „Mitas mitai“ pasirinkome tris svarbiausius švietimo klausimus. Šią knygą galite gauti kaip dovaną „Mitas“ leidyklos gimtadienio garbei.

Kurdami vaikus, dažniausiai pasikliaujame intuicija ar visuomenėje priimtomis normomis, bet kartais visos mūsų idėjos gali būti klaidingos. Norint tinkamai pakelti vaiką, reikia pažvelgti į pasaulį platesnį ir pasitikėti savimi. Ir taip pat - kritiškai mąstyti ir atskirti tikrai gerus švietimo metodus nuo mitų.

Mitas 1. Būtina pagirti vaiką kuo dažniau.

Žinoma, jūsų vaikas yra ypatingas. Ir jūs manote, kad yra visiškai normalu nuolat kalbėti su juo, taigi jo garbė skamba bent dešimt kartų per dieną.

Tačiau daugelis neurologų tyrinėjimų įrodo, kad pernelyg didelis pagyrimas gali pakenkti.

Jei vaikas nuo kūdikystės praneša, kad jis yra protingas ir talentingas, jis pradeda tikėti savo unikalumu. Bet užkliuvimas yra tas, kad šis įsitikinimas negarantuoja, kad jis gerai mokysis. Priešingai, vaiko pagyrimas sukelia mokymosi sunkumų.

Gerbdami vaikus už tai, kad jie yra protingi, mes žinome, kad svarbiausia yra pažvelgti sumaniai, o ne rizikuoti, kad būtų išvengta klaidų.

Kitaip tariant: vaikai, kurie nuolatos giriami, nebegali bandyti, todėl laikui bėgant jie iš tikrųjų nustoja būti protingi. Jie tiesiog nori tai pažvelgti, bet nėra pripratę prie to, kad nusipelno tokio aukšto statuso. Kodėl kažką daryti, jei manote, kad bet kuriuo atveju yra talentingas?

Jūs klausiate, ką daryti? Ar tikrai ne verta pagirti vaikus? Atsakymas yra ne. Girkite sveikatą, bet darykite tai teisingai.

Girkite vaikus už jų kruopštumą ir pastangas, tada jie sužino, kad atlygis ir sėkmė priklauso nuo savęs. Jei giriate savo sūnų ar dukrą už tai, kad esate tiesiog protingas, jūs atimsite jiems galimybę kontroliuoti situaciją.

„Esu protingas, todėl nereikia bandyti. Jei pradėsiu daryti kažką, visi aplinkui nuspręs, kad trūksta natūralių duomenų. Jei aš nežinau šios užduoties, visi supras, kad aš visai ne protingas. “ Tai yra per daug pagirto vaiko mąstysena. Jis negali išgyventi nesėkmių, abejoja savo sugebėjimais. Jo motyvacija dingsta.

Tokie vaikai nieko nedaro dėl savo malonumo ir pačių procesų, bet tik jiems girti. Galų gale jie atsilieka nuo savo bendraamžių ir praranda pasitikėjimą savimi.

Mitas Nr. 2. Mano vaikas niekada nėra melas

Galbūt jūs esate tikri, kad jūsų kūdikis niekada nėra melas. Ir jei ji apgaudinėja, tai labai retai.

Mes atidarysime tavo akis: visi vaikai apgaudinėja. Tai nėra nei geras, nei blogas. Tai tik neatskiriama vaiko vystymosi dalis. Ir dar vienas atradimas: kuo daugiau bandysite atimti vaiką nuo melo, tuo dažniau ji apgaudinėja.

Šie skaičiai jus nustebins, tačiau juos patvirtina daug metų mokslininkų atliktas tyrimas: ketverių metų vaikai yra maždaug kartą per dvi valandas, o šešerių metų vaikai - kartą per valandą. 96% visų vaikų guli kiekvieną dieną.

Kaip vaikai mokosi meluoti? Ir ar taip pavojinga, kaip mes kartais manome?

Pirmoji priežastis, kodėl vaikai apgaudinėja savo tėvus, yra noras paslėpti trūkumą. Nuo ankstyvo amžiaus jie stengiasi išvengti bausmės, o jie nesupranta, kad jie taip pat gali būti nubausti už melą.

Jamie Taylor / Unsplash.com

Paulius Ekmanas (Paulas Ekmanas) iš Kalifornijos universiteto - vienas pirmųjų tyrinėtojų, susidomėjusių vaikų melo klausimu. Jis paaiškina, kaip vaikai yra sukčiavimo įprotis.

Įsivaizduokite tokią situaciją. Mama pažadėjo savo šešerių metų sūnui, kad šeštadienį jie eis į zoologijos sodą. Grįžusi namo, ji pažvelgė į dienoraštį ir suprato, kad šeštadienį jie planuoja apsilankyti pas gydytoją. Kai berniukas sužinojo apie tai, jis buvo labai nusiminęs. Kodėl Suaugusiųjų suvokimo metu motina nieką neklaidino. Tačiau vaikas ėmėsi tokios padėties kaip melas. Mama jį apgavo.

Vaiko požiūriu, bet koks klaidingas pareiškimas suvokiamas kaip melas. Tai yra, vaiko akyse motina nesąmoningai patvirtino apgaulę. Būtent tokiose situacijose vaikai mokosi apgauti. Jie nusprendžia, kad jei tėvai gali meluoti, jie taip pat gali.

Bet ar tai baisus melas? Tyrimai rodo, kad apgaulė ankstyvame amžiuje yra visiškai nekenksminga ir kai kuriais būdais netgi naudinga.

Vaikai, kurie pradeda gulėti per dvejus ar trejus metus arba negali patys išduoti keturis ar penkerius metus, rodo geriausius rezultatus akademiniuose testuose. Melas yra susijęs su intelektu, jis vysto pažinimo gebėjimus, logiką ir atmintį.

Tėvai neturėtų smarkiai kovoti su ja. Tik 11 metų vaikai pradeda suprasti, kad melas yra blogas. Iki šio amžiaus jie yra įsitikinę, kad pagrindinė problema kyla tik dėl to, kad bausmė seka.

Jei nubaustumėte vaikus už melą, turėsite priešingą poveikį. Jie labiau bijo bausmės, todėl dažniau melas. Galų gale, tai sukels tai, kad vaikai nesupras, kokia yra tikroji problema, nesupranta, kaip tai paveikia aplinkinius žmones.

Mokslininkai nustatė, kad vaikai, kurie yra nubausti už melą, ne mažiau. Jie tiesiog išmoksta meistriškai meluoti ir rečiau patenka į melą.

Norint mokyti vaikus teisingai laikytis apgaulės, turime nuolat jiems pasakyti, kad sąžiningumas yra geras, ty sutelkti dėmesį į teigiamą pusę.

3. mitas. Vaikai turi būti apsaugoti nuo tėvų ginčų ir pasirodymo

Mes ginčijame. Šeima negali be jo daryti. Tačiau daugelis iš mūsų yra įpratę ginti vaikus nuo konfliktų, manydami, kad tai teisinga.

Tačiau tai klaidina. Negalima paslėpti nuo konstruktyvių konfliktų vaikų ir štai kodėl.

Viename tyrime mokslininkai sukūrė dirbtines situacijas, kuriose tėvai ginčijo savo vaikus. Pavyzdžiui, motina pradėjo kreiptis į tėvą telefonu, kai vaikas buvo kambaryje.

Michał Parzuchowski / Unsplash.com

Iškart po to, kai situacija buvo išspręsta, vaikams nustatyta streso hormono kortizolio koncentracija.

Paaiškėjo, kad kai vaikai buvo tėvų ginčo pabaigoje ir sužinojo, kaip viskas baigėsi, jie reagavo labai ramiai, o streso hormono lygis išliko normaliose ribose arba iš karto sumažėjo po sėkmingo konflikto sprendimo.

„Mes eksperimentavome su konfliktų galia ir aistrų intensyvumu, tačiau šie veiksniai neturėjo jokios reikšmės“, - primena vienas iš mokslininkų. „Net ir matę audringą ginčą, vaikai ramiai elgėsi, jei pamatė, kad baigiasi šalių susitaikymas.“

Visa tai reiškia, kad tėvai, kurie bando nutraukti ginčus, kurie prasidėjo priešais savo vaikus, kitoje patalpoje, suklydo.

Vaikų buvimas konstruktyviuose tėvų konfliktuose (be įžeidimų) jiems yra naudingas. Jis vysto saugumo jausmą, moko bendrauti ir spręsti sudėtingas situacijas. Jei vaikas yra visiškai apsaugotas nuo tokių momentų, jis neguos teigiamų pavyzdžių ir nesimokys susidoroti su konfliktais suaugusiųjų gyvenime.

Šią savaitę mūsų draugai - leidykla „mitas“ - švenčia savo vienuoliktą jubiliejų. Už šį įvykį jie paruošė daug dovanų skaitytojams. Jūs galite gauti legendinę knygą „Švietimo mitai“ ir ieškos knygą „Išvados“ su žaidimais ir įdomiomis užduotimis įdomiems vaikams. Be to, laukiate didelių nuolaidų vaikams ir tėvams.
<

Populiarios Temos